credits课程时间表
商业- 2024年秋季
术语的定义
- 在人
- Classes meet in person on campus; specific days/times/location
- 在线-异步
- Classes meet fully online; no specific days/times/locations
- 在线-同步(缩放)
- Classes meet via Zoom or other resource; specific days/times
- 混合型-在线异步 & 在线同步(缩放)
- A portion of the classes meet synchronous via Zoom or other resource and a portion is asynchronous online; there will be some specific days/times
- 混合型-网上 & 面对面
- A portion of the classes meet in person on campus and a portion is asynchronous or synchronous online; there will be some specific days/times/locations
- 混合型-在线异步 & 在人
- Classes meet in both asynchronous online and in-person modes; specific meeting times and locations for in-person portions of classes are listed with each course
- 混合-在线同步(缩放) & 在人
- Classes meet in both synchronous online (Zoom) and in-person modes; specific meeting times and locations are listed with each course
- Hyflex
- 结合在线和面对面的教学. 学生可参加 不同的方式:在线-同步, 在线-异步, 面对面的, 或者作为一个灵活的学习者(学生可以在一定程度上选择他们每周的参与方式).
- Flex
- Flex课程可以为学生提供面对面交流的机会 在校园里，在已经安排好的同步日期和时间，如果 条件允许.
- 估算credits
- 计算credits是为需要准备的学生开设的发展性课程 大学水平的工作. 它们被计入经济援助 但不计入获得的大学credits或GPA.
- 交互式电视
- 课程在一个校园现场授课，并向一个或多个学生直播 更多的校园地点. 所有地点都有摄像头和麦克风 允许教师和学习者互相看到和交谈.
本课程探讨创新经济背景下的企业家精神. 学生将学习与发展创业思维(如设计思维)相关的技能和过程, 创新解决问题的, 和创造力. 运用精益创业原则, 学生将参与识别社会或经济问题的过程, 提出并评估可能的解决方案, 并建议一种商业模式，满足用户的需求，在一个确定的市场. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J occasionally; C occasionally; Online occasionally. 院校课程大纲
| Hultquist图书馆211 | ||
| 8月26日- 12月20日 | 星期二 | 上午9:30 - 10:45 |
本课程探讨创新经济背景下的企业家精神. 学生将学习与发展创业思维(如设计思维)相关的技能和过程, 创新解决问题的, 和创造力. 运用精益创业原则, 学生将参与识别社会或经济问题的过程, 提出并评估可能的解决方案, 并建议一种商业模式，满足用户的需求，在一个确定的市场. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J occasionally; C occasionally; Online occasionally. 院校课程大纲
| LLAC 317 | ||
| 8月26日- 12月20日 | 星期二 | 上午9:30 - 10:45 |
本课程探讨创新经济背景下的企业家精神. 学生将学习与发展创业思维(如设计思维)相关的技能和过程, 创新解决问题的, 和创造力. 运用精益创业原则, 学生将参与识别社会或经济问题的过程, 提出并评估可能的解决方案, 并建议一种商业模式，满足用户的需求，在一个确定的市场. 资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. J occasionally; C occasionally; Online occasionally. 院校课程大纲
| 北县校园中心 | ||
| 8月26日- 12月20日 | 星期二 | 上午9:30 - 10:45 |
学生们将了解国家之间的差异以及差异的原因. 更具体地说, 他们将学习经济学, 政治, 以及国际贸易的全球货币体系. 学生将发展对全球市场的理解, 不同的文化, 以及管理和劳工在国际商务中的作用. (先前的经济知识, 业务, 地理位置, 世界政治是有帮助的, 但这不是要求.)资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. 秋天，春天; C occasionally. 院校课程大纲
| Hultquist图书馆211 | ||
| 8月26日- 12月20日 | 星期四 | 上午9:30 - 10:45 |
学生们将了解国家之间的差异以及差异的原因. 更具体地说, 他们将学习经济学, 政治, 以及国际贸易的全球货币体系. 学生将发展对全球市场的理解, 不同的文化, 以及管理和劳工在国际商务中的作用. (先前的经济知识, 业务, 地理位置, 世界政治是有帮助的, 但这不是要求.)资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. 秋天，春天; C occasionally. 院校课程大纲
| 北县校园中心 | ||
| 8月26日- 12月20日 | 星期四 | 上午9:30 - 10:45 |
学生们将了解国家之间的差异以及差异的原因. 更具体地说, 他们将学习经济学, 政治, 以及国际贸易的全球货币体系. 学生将发展对全球市场的理解, 不同的文化, 以及管理和劳工在国际商务中的作用. (先前的经济知识, 业务, 地理位置, 世界政治是有帮助的, 但这不是要求.)资格:无支撑的eng1510或必要条件:带支撑的eng1510. 秋天，春天; C occasionally. 院校课程大纲
| 技术中心309 | ||
| 8月26日- 12月20日 | 星期四 | 上午9:30 - 10:45 |